Estrategias de sintetización de información

Subrayado

El subrayado es una herramienta que se utiliza para resaltar las ideas principales en el texto a estudiar de modo que nos permita entender el texto. Éste se considera un paso previo a la realización de mapas conceptuales, resúmenes, o esquemas.

Es de suma importancia realizarlo ya que ayuda a fijar la atención al objeto de estudio y comprender el tema y fomenta la capacidad de análisis. 

¿Cómo subrayar? 

1. Leer el párrafo completo 

2. Subrayar palabras clave y frases importantes.

NOTA: es importante jerarquizar las ideas ( principales, secundarias, etc...) o diferencias conceptos y podemos utilizar códigos de señalización.

También se puede hacer anotaciones en los márgenes simultáneo al subrayado. También se pueden utilizar corchetes o paréntesis para hacer notar parráfos o frases muy largas. Para relacionar contenidos se pueden utilizar flechas, signos, etc... 

La cantidad que subrayamos depende del objetivo individual, la importancia que le demos a cada párrafo y de nuestros conocimientos acerca del tema.

Resumen

Es una herramienta de estudio, para reducir el volumen de una lectura. Debe ser comprensible para obtener una síntesis de las ideas principales; y así actué como guía de estudio.

Recomendaciones:

1. Comprender su contenido.
2. Subrayar ideas o conceptos principales.
3. Redacte el resumen de forma clara, breve y concisa, utilizando sus propias palabras.
4. Resuma el escrito, sin perder su esencia, incluyendo sus ideas principales.
5. Es una herramienta individual. 

EJEMPLO:

¿Qué es ciencia ficción?

Por Guillem Sánchez y Eduardo Gallego

.    Género y tema

    La discusión sobre la definición más adecuada de la ciencia ficción, es un tema recurrente, ya que es una literatura amplia y varía con el tiempo. Por la dificultad, algunos autores han optado por un pragmatismo (Teoría filosófica según la cual el único medio de juzgar la verdad de una doctrina, consiste en considerar sus efectos prácticos) humorístico.

   Según Norman Spinrad define la ciencia ficción diciendo que es lo que se publica en las revistas y colecciones de libros de ciencia ficción; sin embargo, muchas veces se incluyen en ellos, obras de escritores que no pertenecen a este género.

   Por otra parte, la ciencia ficción no puede ser categorizada en algún género literario específico (épica, lírica y dramática), como tampoco en sentido de extensión (novela o cuento).

Otro enfoque consiste en delimitar la ciencia ficción por los temas que desarrolla.

  Normalmente será más fácil encontrar una cantidad de contraejemplos para rechazar, que de ejemplos afirmativos.

   También hay temas que le son propios, ya que se caracterizan por ser imposibles en la realidad.

   Se define género literario como un espacio compartido de códigos y referencias, tanto en el aspecto formal como en el contenido.

Esquemas

Como mencionamos anteriormente antes de la realización de un esquema es importante realizar el subrayado, ya que es primordial que hayamos jerarquizado la información en ideas primarias y secundarias . 

¿Qué es un esquema?

Es una representación gráfica de la información previamente subrayada ordenado de forma lógica permitiendo la comprensión rápida. En él aparecen destacadas las ideas principales, organizadas, relacionadas, completadas y enriquecidas por las ideas secundarias,así con un  simple vistazo podamos comprender y reconstruir lo leído. Además, el esquema debe sintetizar todo el tema.

Realización del esquema, aspectos importantes: 

1. Es necesario dominar el tema (haberlo estudiado y subrayado)

2. Recoja las ideas contenidas de manera que no tenga que volver al libro, debe sintetizar todo el tema.

3. Utilizar frases cortas, concisas pero con sentido.

4. Ordene las palabras en orden de importancia.

5. Emplee signos de realce.

6. La estructura se hace en forma escalonada y jerarquizada, cuidando: 

o    Elementos: Titulo del tema y apartados sectoriales escalonados.

o    Tipo de letra según la importancia de las ideas.

o    Distribución de las ideas: manteniendo siempre el sentido de dirección (de arriba abajo, de izquierda a derecha...)

Tipos de esquemas: 

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  de flechas

  

  de diagrama

  
  

  

  de desarrollo

de contenido

de llaves

 Para más información puede consultar en: 

https://www.dropbox.com/s/g2qajnucrfvfi79/Subrayado%2C_resumen_y_esquema%20%281%29.docx?dl=0

Mapas Conceptuales 

Los mapas conceptuales contienen tres elementos fundamentales: concepto, proposición y palabras de enlace. 

Los conceptos son palabras o signos con los que se expresan regularidades; las proposiciones son dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace  sirven para relacionar los conceptos ( estos encales nunca deben de ser negativos). 

Los conceptos principales deben ubicarse en la parte superior del gráfico, y a medida que se desciende verticalmente por el Mapa, se ubican los conceptos de categoría menor. Los mapas conceptuales se leen de arriba hacia abajo y de izquierda hacia derecha.   

Pasos para realizar un mapa conceptual: 
1. Realiza un subrayado previo para identificar palabras y conceptos clave.
2.Ordena los conceptos desde el más general hasta el más especifico.
3. Si la idea principal puede ser desglosada en varias conceptos, colocarlos a la misma altura.
4. entre cada concepto traza una linea y escribe los enlaces que te ayuden a entender la unión. 

Nota: los mapas conceptuales son individuales, ya que  puede que el mapa conceptual elaborado por usted no le funcione a otra persona.

 Para más información puede consultar en: 

https://www.youtube.com/watch?v=YlWY6_GcNyQ

Existe una herramienta bastante útil para la creación de mapas conceptuales, llamada Cmap tools, para más información acerca de esta herramienta puede ingresar a:

https://www.youtube.com/watch?v=gCX6U-4A_nI

https://www.youtube.com/watch?v=ZaTUtL_gmrY

Síntesis

Este tema es importante ya que a la hora de hacer investigaciones o trabajos el correcto procedimiento puede garantizar éxito en ese proyecto. Esto por que se informó correctamente. Aunque a veces el proceso puede ser un poco tedioso y cansado, si se quiere hacer un trabajo bien hecho y con información enriquecedora se debe hacer este proceso de selección de información. Es muy importante conocer para que sirve cada uno de estos métodos y cual nos sirve más como persona ya que cada persona tiene diferente método de aprendizaje, además también puede depender de cuanta información necesitemos recopilar.

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